evasys online felmérés - Doktorandusz elégedettség

Ön jogosult az alábbi felmérés kitöltésére. A felmérés részletei a következőek:

Debreceni Egyetem

Doktorandusz elégedettség NyDI

Irodalom-, Kultúra- és Nyelvtudományok Doktori Iskola

Doktorandusz elégedettség_2025

Olyan böngészőt használ, amely nem támogatja a JavaScriptet, vagy letiltotta a JavaScriptet a böngészőjében.

Kérjük, használjon egy másik böngészőt, amelyen engedélyezve van a JavaScript, vagy engedélyezze a JavaScriptet a böngésző beállításaiban a vizsga letételéhez. Ellenkező esetben a vizsga nem indítható el.
Ha engedélyezi a JavaScriptet ebben a böngészőben, kérjük, töltse be újra ezt az oldalt egyszer. Az üzenet ezután nem jelenik meg, és hozzáférhet a vizsgához.

Kedves Válaszadó!
Mindannyiunk érdeke, hogy a doktori képzés betöltse a szerepét a színvonalas kutatói utánpótlás biztosításában. Fontos feladat a doktori iskolák munkájának, eredményességének értékelése, ehhez kérünk Öntől segítséget.
Ez a rövid felmérés az elmúlt tanévben szerzett tapasztalatokra kérdez rá. A kérdőív egy olyan minőségbiztosítási program része, melynek keretében éves rendszerességgel kérdezzük meg a hallgatóktól, hogy mennyire elégedettek. A válaszokat összesítve minőségfejlesztési javaslatokat fogalmazunk meg a Doktori Iskola számára. Minden válasz helyes, ami a valóságot és az Ön véleményét tükrözi. A válaszadás névtelen és önkéntes.

Előre is köszönjük válaszait!

1.1Melyik doktori program, illetve doktori alprogram hallgatója?

Általános és Alkalmazott Nyelvészeti Doktori Program:Angol nyelvészet

Általános és Alkalmazott Nyelvészeti Doktori Program: Német nyelvészet

Általános és Alkalmazott Nyelvészeti Doktori Program: Romanisztika

Magyar és Finnugor Nyelvészeti Doktori Program: Finnugor nyelvészet

Magyar és Finnugor Nyelvészeti Doktori Program: Magyar nyelvészet

1.2Hol hallott a doktori programról?

Interneten olvastam róla

Más hallgatóktól

Más forrásból

1.3 Miért ezt a doktori programot választotta?

1.4Jelenlegi státusa:

doktorandusz komplex vizsga előtt

doktorandusz komplex vizsga után

doktorandusz abszolutóriummal

doktorjelölt

egyéb

1.5 Ha az egyéb opciót jelölte be kérjük fejtse ki

1.6Van-e/volt-e társ-témavezetője?

Van/volt

Nincs/nem volt

1.7Milyen finanszírozási formában vesz/vett részt a doktori képzésben?

ösztöndíjas

költségtérítéses

1.8Világosak voltak-e a képzésbe való felvétel követelményei?

Teljesen világosak voltak

Nagyrészt világosak voltak

Nem voltak igazán világosak

1.9Mi a terve fokozatszerzés után?

Felsőoktatásban, tudományos életben

Más, a tudományos szférán kívüli területet kíván-e dolgozni?

Elégedettség a doktori képzés körülményeivel. Kérem, jelölje 1-től 5-ig terjedő skálán, hogy mennyire elégedett a doktori képzés körülményeivel!
(1 - nem elégedett; 2 – kevésbé elégedett; 3 – elégedett; 4 – inkább elégedett; 5 – teljes mértékben elégedett)

1.10Elégedett-e a doktori iskola általános színvonalával?

1 Elégedett-e a doktori iskola általános színvonalával? 2 Elégedett-e a doktori iskola általános színvonalával? 3 Elégedett-e a doktori iskola általános színvonalával? 4 Elégedett-e a doktori iskola általános színvonalával? 5 Elégedett-e a doktori iskola általános színvonalával?

1.11Szükség esetén kap-e segítséget, iránymutatást a doktori iskola oktatóitól a munkájához? (1= soha; 5= mindig)

1 Szükség esetén kap-e segítséget, iránymutatást a doktori iskola oktatóitól a munkájához? (1= soha; 5= mindig) 2 Szükség esetén kap-e segítséget, iránymutatást a doktori iskola oktatóitól a munkájához? (1= soha; 5= mindig) 3 Szükség esetén kap-e segítséget, iránymutatást a doktori iskola oktatóitól a munkájához? (1= soha; 5= mindig) 4 Szükség esetén kap-e segítséget, iránymutatást a doktori iskola oktatóitól a munkájához? (1= soha; 5= mindig) 5 Szükség esetén kap-e segítséget, iránymutatást a doktori iskola oktatóitól a munkájához? (1= soha; 5= mindig)

1.12Elégedett-e a doktori iskola és program adminisztrációjának működésével? Megkapja-e a szükséges adminisztratív segítséget?

1 Elégedett-e a doktori iskola és program adminisztrációjának működésével? Megkapja-e a szükséges adminisztratív segítséget? 2 Elégedett-e a doktori iskola és program adminisztrációjának működésével? Megkapja-e a szükséges adminisztratív segítséget? 3 Elégedett-e a doktori iskola és program adminisztrációjának működésével? Megkapja-e a szükséges adminisztratív segítséget? 4 Elégedett-e a doktori iskola és program adminisztrációjának működésével? Megkapja-e a szükséges adminisztratív segítséget? 5 Elégedett-e a doktori iskola és program adminisztrációjának működésével? Megkapja-e a szükséges adminisztratív segítséget?

1.13Elégedett-e a doktori iskola által biztosított informatikai szolgáltatások elérhetőségével?

1 Elégedett-e a doktori iskola által biztosított informatikai szolgáltatások elérhetőségével? 2 Elégedett-e a doktori iskola által biztosított informatikai szolgáltatások elérhetőségével? 3 Elégedett-e a doktori iskola által biztosított informatikai szolgáltatások elérhetőségével? 4 Elégedett-e a doktori iskola által biztosított informatikai szolgáltatások elérhetőségével? 5 Elégedett-e a doktori iskola által biztosított informatikai szolgáltatások elérhetőségével?

1.14Elégedett-e a doktori iskola könyvtári ellátottságával, beleértve az adatbázisokat?

1 Elégedett-e a doktori iskola könyvtári ellátottságával, beleértve az adatbázisokat? 2 Elégedett-e a doktori iskola könyvtári ellátottságával, beleértve az adatbázisokat? 3 Elégedett-e a doktori iskola könyvtári ellátottságával, beleértve az adatbázisokat? 4 Elégedett-e a doktori iskola könyvtári ellátottságával, beleértve az adatbázisokat? 5 Elégedett-e a doktori iskola könyvtári ellátottságával, beleértve az adatbázisokat?

1.15Elégedett-e a tájékoztatás és információáramlás módjával és sebességével a doktori progamban /iskolában (honlap, email, hirdetőfal)? Mindig időben kap-e értesítést az Önt érintő eseményekről és határidőkről?

1 Elégedett-e a tájékoztatás és információáramlás módjával és sebességével a doktori progamban /iskolában (honlap, email, hirdetőfal)? Mindig időben kap-e értesítést az Önt érintő eseményekről és határidőkről? 2 Elégedett-e a tájékoztatás és információáramlás módjával és sebességével a doktori progamban /iskolában (honlap, email, hirdetőfal)? Mindig időben kap-e értesítést az Önt érintő eseményekről és határidőkről? 3 Elégedett-e a tájékoztatás és információáramlás módjával és sebességével a doktori progamban /iskolában (honlap, email, hirdetőfal)? Mindig időben kap-e értesítést az Önt érintő eseményekről és határidőkről? 4 Elégedett-e a tájékoztatás és információáramlás módjával és sebességével a doktori progamban /iskolában (honlap, email, hirdetőfal)? Mindig időben kap-e értesítést az Önt érintő eseményekről és határidőkről? 5 Elégedett-e a tájékoztatás és információáramlás módjával és sebességével a doktori progamban /iskolában (honlap, email, hirdetőfal)? Mindig időben kap-e értesítést az Önt érintő eseményekről és határidőkről?

1.16Mennyire elégedett a szakmai munkáját és előrehaladását értékelő mechanizmusokkal és azok működésével?

1 Mennyire elégedett a szakmai munkáját és előrehaladását értékelő mechanizmusokkal és azok működésével? 2 Mennyire elégedett a szakmai munkáját és előrehaladását értékelő mechanizmusokkal és azok működésével? 3 Mennyire elégedett a szakmai munkáját és előrehaladását értékelő mechanizmusokkal és azok működésével? 4 Mennyire elégedett a szakmai munkáját és előrehaladását értékelő mechanizmusokkal és azok működésével? 5 Mennyire elégedett a szakmai munkáját és előrehaladását értékelő mechanizmusokkal és azok működésével?

1.17A hallgatók munkájának értékelésébe és a doktori eseményeken (védések, vizsgák) a szükséges mértékben bevonnak külsős szakembereket is. (1=nincsenek külsős szakértők; 5= megfelelő számú külsős szakértő)

1 A hallgatók munkájának értékelésébe és a doktori eseményeken (védések, vizsgák) a szükséges mértékben bevonnak külsős szakembereket is. (1=nincsenek külsős szakértők; 5= megfelelő számú külsős szakértő) 2 A hallgatók munkájának értékelésébe és a doktori eseményeken (védések, vizsgák) a szükséges mértékben bevonnak külsős szakembereket is. (1=nincsenek külsős szakértők; 5= megfelelő számú külsős szakértő) 3 A hallgatók munkájának értékelésébe és a doktori eseményeken (védések, vizsgák) a szükséges mértékben bevonnak külsős szakembereket is. (1=nincsenek külsős szakértők; 5= megfelelő számú külsős szakértő) 4 A hallgatók munkájának értékelésébe és a doktori eseményeken (védések, vizsgák) a szükséges mértékben bevonnak külsős szakembereket is. (1=nincsenek külsős szakértők; 5= megfelelő számú külsős szakértő) 5 A hallgatók munkájának értékelésébe és a doktori eseményeken (védések, vizsgák) a szükséges mértékben bevonnak külsős szakembereket is. (1=nincsenek külsős szakértők; 5= megfelelő számú külsős szakértő)

1.18Az oktatott kurzusok jelentette terhelés nem akadályozott abban, hogy elegendő időt szánjak a kutatómunkámra.

1 Az oktatott kurzusok jelentette terhelés nem akadályozott abban, hogy elegendő időt szánjak a kutatómunkámra. 2 Az oktatott kurzusok jelentette terhelés nem akadályozott abban, hogy elegendő időt szánjak a kutatómunkámra. 3 Az oktatott kurzusok jelentette terhelés nem akadályozott abban, hogy elegendő időt szánjak a kutatómunkámra. 4 Az oktatott kurzusok jelentette terhelés nem akadályozott abban, hogy elegendő időt szánjak a kutatómunkámra. 5 Az oktatott kurzusok jelentette terhelés nem akadályozott abban, hogy elegendő időt szánjak a kutatómunkámra.

1.19Mennyire elégedett témavezetőjével?

1 Mennyire elégedett témavezetőjével? 2 Mennyire elégedett témavezetőjével? 3 Mennyire elégedett témavezetőjével? 4 Mennyire elégedett témavezetőjével? 5 Mennyire elégedett témavezetőjével?

1.20Doktori témámat tekintve szakmailag kompetensnek tartom.

1 Doktori témámat tekintve szakmailag kompetensnek tartom. 2 Doktori témámat tekintve szakmailag kompetensnek tartom. 3 Doktori témámat tekintve szakmailag kompetensnek tartom. 4 Doktori témámat tekintve szakmailag kompetensnek tartom. 5 Doktori témámat tekintve szakmailag kompetensnek tartom.

1.21Elegendő konzultációs lehetőséget biztosít számomra.

1 Elegendő konzultációs lehetőséget biztosít számomra. 2 Elegendő konzultációs lehetőséget biztosít számomra. 3 Elegendő konzultációs lehetőséget biztosít számomra. 4 Elegendő konzultációs lehetőséget biztosít számomra. 5 Elegendő konzultációs lehetőséget biztosít számomra.

1.22Szakmai tanácsaival nagymértékben segíti doktori témámban való előrehaladásomat.

1 Szakmai tanácsaival nagymértékben segíti doktori témámban való előrehaladásomat. 2 Szakmai tanácsaival nagymértékben segíti doktori témámban való előrehaladásomat. 3 Szakmai tanácsaival nagymértékben segíti doktori témámban való előrehaladásomat. 4 Szakmai tanácsaival nagymértékben segíti doktori témámban való előrehaladásomat. 5 Szakmai tanácsaival nagymértékben segíti doktori témámban való előrehaladásomat.

1.23Publikálásban nyújtott segítsége jelentős, segít a különféle publikációs fórumokról való döntések meghozatalában.

1 Publikálásban nyújtott segítsége jelentős, segít a különféle publikációs fórumokról való döntések meghozatalában. 2 Publikálásban nyújtott segítsége jelentős, segít a különféle publikációs fórumokról való döntések meghozatalában. 3 Publikálásban nyújtott segítsége jelentős, segít a különféle publikációs fórumokról való döntések meghozatalában. 4 Publikálásban nyújtott segítsége jelentős, segít a különféle publikációs fórumokról való döntések meghozatalában. 5 Publikálásban nyújtott segítsége jelentős, segít a különféle publikációs fórumokról való döntések meghozatalában.

1.24Témavezetőm hozzásegít konferenciákon való részvételhez.

1 Témavezetőm hozzásegít konferenciákon való részvételhez. 2 Témavezetőm hozzásegít konferenciákon való részvételhez. 3 Témavezetőm hozzásegít konferenciákon való részvételhez. 4 Témavezetőm hozzásegít konferenciákon való részvételhez. 5 Témavezetőm hozzásegít konferenciákon való részvételhez.

1.25Témavezetőm rendszeresen értékeli szakmai előrehaladásomat.

1 Témavezetőm rendszeresen értékeli szakmai előrehaladásomat. 2 Témavezetőm rendszeresen értékeli szakmai előrehaladásomat. 3 Témavezetőm rendszeresen értékeli szakmai előrehaladásomat. 4 Témavezetőm rendszeresen értékeli szakmai előrehaladásomat. 5 Témavezetőm rendszeresen értékeli szakmai előrehaladásomat.

1.26Biztosít-e a doktori iskola/az egyetem megfelelő munkaterületet (termet, íróasztalt) a doktori hallgatóknak? (1=egyáltalán nem; 5=nagyon elégedett vagyok)

1 Biztosít-e a doktori iskola/az egyetem megfelelő munkaterületet (termet, íróasztalt) a doktori hallgatóknak? (1=egyáltalán nem; 5=nagyon elégedett vagyok) 2 Biztosít-e a doktori iskola/az egyetem megfelelő munkaterületet (termet, íróasztalt) a doktori hallgatóknak? (1=egyáltalán nem; 5=nagyon elégedett vagyok) 3 Biztosít-e a doktori iskola/az egyetem megfelelő munkaterületet (termet, íróasztalt) a doktori hallgatóknak? (1=egyáltalán nem; 5=nagyon elégedett vagyok) 4 Biztosít-e a doktori iskola/az egyetem megfelelő munkaterületet (termet, íróasztalt) a doktori hallgatóknak? (1=egyáltalán nem; 5=nagyon elégedett vagyok) 5 Biztosít-e a doktori iskola/az egyetem megfelelő munkaterületet (termet, íróasztalt) a doktori hallgatóknak? (1=egyáltalán nem; 5=nagyon elégedett vagyok)

1.27Elégedett-e a doktori hallgatói ösztöndíjjal?

1 Elégedett-e a doktori hallgatói ösztöndíjjal? 2 Elégedett-e a doktori hallgatói ösztöndíjjal? 3 Elégedett-e a doktori hallgatói ösztöndíjjal? 4 Elégedett-e a doktori hallgatói ösztöndíjjal? 5 Elégedett-e a doktori hallgatói ösztöndíjjal?

1.28Elégedett-e az egyetemi sportlétesítmények számával, minőségével és elérhetőségével?

1 Elégedett-e az egyetemi sportlétesítmények számával, minőségével és elérhetőségével? 2 Elégedett-e az egyetemi sportlétesítmények számával, minőségével és elérhetőségével? 3 Elégedett-e az egyetemi sportlétesítmények számával, minőségével és elérhetőségével? 4 Elégedett-e az egyetemi sportlétesítmények számával, minőségével és elérhetőségével? 5 Elégedett-e az egyetemi sportlétesítmények számával, minőségével és elérhetőségével?

1.29Biztonságosnak érzi-e az egyetemi campust?

1 Biztonságosnak érzi-e az egyetemi campust? 2 Biztonságosnak érzi-e az egyetemi campust? 3 Biztonságosnak érzi-e az egyetemi campust? 4 Biztonságosnak érzi-e az egyetemi campust? 5 Biztonságosnak érzi-e az egyetemi campust?

1.30 Kérjük, írja le – az Ön véleménye szerint – mi okozza jelenleg a három legjelentősebb problémát az Ön doktori iskolája működésében?

1.31Van-e közös publikációja a témavezetőjével/témavezetőivel?

igen, egy

igen, több is

nem

1.32 Ha van olyan fejlesztendő terület a témavezetővel való együttműködésében, amit szívesen megemlítene, akkor kérjük, fejtse ki!

1.33 Ha újra kezdhetné a doktori képzést, szívesen dolgozna jelenlegi témavezetőjével?

1.34 Kérjük, ide írja le a megjegyzéseit azokról a kérdésekről, amelyek kimaradtak a kérdőívből, illetve arról, hogy mely kérdések szorulnak további pontosításra.